جائزة روتشيلد للتربية على اسم ماكس روو للعام الدراسي 2025-2024

يسرّ ياد هنديڤ الإعلان عن فتح باب الترشح للحصول على جائزة روتشيلد للتربية والتعليم، لذكرى ماكس روو، والتي تقدَّم للعاملين والعاملات في جهاز التربية والتعليم الإسرائيلي، الذين يبذلون قصارى جهودهم من أجل تعزيز وتطوير طلابهم. تُمنح الجائزة هذا العام لمديرات ومديري المدارس المتميزين، ممّن يُبدون روح المبادرة ويعملون بأسلوب منهجي من أجل تعزيز تكافؤ الفرص في مدارسهم، ويشكّلون بذلك مصدر إلهام وتأثير على العمل التربوي في المجالات الأخرى أيضًا. قيمة الجائزة الإجمالية هي 400,000 شيكل، وسيتم توزيعها على عدّة فائزين.

جائزة روتشيلد للتربية والتعليم لعام 2025، ستُمنح لمديرات ومديري المدارس الذين قادوا في مدارسهن تغييرًا جوهريًا ساهمَ في تعزيز تكافؤ الفرص وتقليص الفجوات، ووفّرَ حلولًا للتفاوُت بين الطلاب في المدرسة وخارجها. تُمنح الجائزة على العمل الذي يشير إلى وجود منهجية تربوية واضحة ومتماسكة وقابلة للتطبيق، التطوير المهني المعمّق للطاقم التربوي، رعاية المناخ المدرسي الشامل والذي يساهم في تعزيز الانتماء، وكذلك على الإدارة القائمة على البيانات وتوزيع الموارد بشكل نسبي من أجل الطلاب من مختلف الخلفيات. سيتم النظر في الترشيح استنادًا إلى عرض النتائج، الأدلة، التمثيلات والمعطيات التي تدعم التغيير البنيوي من أجل تعزيز تكافؤ الفرص وتقليص الفجوات في المدرسة.

تُمنح أفضلية لسيرورات التغيير المدرسية التي أصبحت مركزًا للمعرفة والتأثير على مستوى السلطة المحلية، البلدة أو الإقليم، والتي تعكس القيادة التربوية القيميّة، البنيوية والمستمرة، التي تعتبِر تكافؤ الفرص حجر أساس في العمل التربوي.

تقديم الترشيح:

ندعو الجمهور لتقديم توصيات لمديرات ومديرين من المدارس الابتدائية وفوق الابتدائية، ومن مختلف التيارات التربوية.

*شروط أساسية لتقديم الترشيح للمديرين والمديرات ذوي خبرة لا تقل عن ثلاث سنوات.

معايير التحكيم:

• أدت المبادرة إلى تحسين ملحوظ ومستمر في نجاح الطلاب، شعورهم بالانتماء، مشاركتهم ونواتجهم التعليمية، وذلك بناءً على مؤشرات كمية ونوعية مختلفة (مثل التحصيل العلمي، معطيات الحضور، الشعور بالكفاءة، مشاركة الطلاب، استطلاعات المناخ المدرسي وغيرها).

• ترتكز المبادرة على منهجية تربوية ترى الاختلافات بين الطلاب، تعزز التدريس الملاءَم بشكل شخصي، تقلّص الحواجز التعليمية والاجتماعية وتساهم في بلورة خلق مناخ مدرسي شامل وحساس ثقافيًا.

• تشمل المبادرة سيرورات منتظمة للتطوير المهني، مرافقة مبنية على منهجية تربوية وترسيخ قيم المسؤولية المشتركة من أجل نجاح كل الطلاب، إلى جانب تمكين طاقم التدريس والتعامل معه كشريك رئيسي في التغيير.

• المبادرة مصحوبة بإدارة نسبية للموارد وفقًا لاحتياجات الطلاب المختلفة، من خلال استخدام المعطيات لتحديد الفجوات وتحديد الأولويات، كما تشمل شراكات مجتمعية لتعزيز الحلول القائمة حاليًا.

• التغيير في المدرسة يُعتبَر مصدر إلهام لمدارس أخرى ومربّين آخرين. في إطار المبادرة، تتم مشاركة المعرفة، المفاهيم والأدوات مع السلطة المحلية، اللواء أو الشبكة التربوية، ويتم اتخاذ خطوات لتطبيق مبادئ المساواة في ساحات تربوية إضافية.

  سيتم اختيار الفائزين من قبل لجنة تحكيم برئاسة بروفيسور يريف فنيغر. تضم اللجنة شخصيات عامة، ممثلين من الحقل الأكاديمي وموظفين في سلك التربية والتعليم. الجائزة شخصية، وستُمنح في حفل سيُقام في القدس.

  يُفتح باب تقديم الترشيحات من 5 حتى 18 أيار/مايو 2025، حتى الساعة 09:00 صباحًا.